Mi aula ideal

 ¡qué emoción! voy a poder compartir con vosotros mi aula ideal. Sé que tendréis vuestras dudas y preguntas sobre el aula de mis sueños pero ... 

No hay peros pero hay perros jaja ¿qué?

Mira mi aula y comenta lo que piensas=) 




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Mi PLE

y así termina una asignatura más... la profe nos pidió que grabáramos un video sobre nuestro  Personal Learning Environment (PLE) - Los entornos personales de aprendizaje - El PLE es un sistema para ayudar a los alumnos a tomar el control y la gestión de su aprendizaje.  Y así fue lo mío =)   
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Recreos después de la pandemia

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Durante la pandemia todos hemos vivido cosas raras y hemos obtenido algunas experiencias inolvidables. Por ejemplo, yo con mis 18 años de experiencia me sentí como recién graduado porque nunca había tenido que enseñar español a los diecisiete niños que me "miraban" desde diecisiete cuadrados y nadie, pero nadie me había enseñado cómo dar clases en línea.  ¡Qué pesadilla!  Pero bueno... sin embargo, mi primer objetivo cambió. El objetivo ya no era que los alumnos aprendieran algo sino que no se aburrieran durante mis clases.. Por eso tuve que inventarme un montón de cosas y al final me convertí en un payaso básicamente.  Si solo supiera sobre el concepto "brain break" o en otras palabras la pausa activa. Ahora sé que me vendría muy bien a mí y a mis alumnos también. Dentro de unas semanas, cuando empiece mi escuela y cuando regresen mis alumnos de las vacaciones, probaré multiples brain breaks en clase. ¡¿Qué?! ¿Todavía no has escuchado sobre el brain break?  No...
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¿Por qué hago lo que hago?

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* Primero, me encanta ayudar a la gente. En particular, a los niños. * Segundo, estoy apasionado con el mundo de la educación porque cada día es único y excepcional. * No creo que uno pueda ser el mejor profe porque no creo en el contexto de “el o la mejor” En mi formación como profesor y con mi experiencia de profesor de ELE he aprendido que ser profesor es una profesión que no debe tener límites. Hay un montón de oportunidades para usar nuestra imaginación y ser creativo. El día que ya no pueda crear actividades ni usar mi imaginación, dejaré la profesión (o daré una pausa). Si no, solo haría daño a mis alumnos y a la institución en la que trabajo.  Sin embargo, uno siempre puede desarrollar sus habilidades docentes y mejorar su forma de ser como profe. Por eso, he preparado un mapa donde se puede ver algunas pautas (trucos) para encontrar a un/a profe bueno/a. Espero que os gusten mis ideas. ¡Os leo en los comentarios! Bibliografía https://padlet.com/lolatorresrios/30ny1vwq8yz1z...
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