Recreos después de la pandemia
Durante la pandemia todos hemos vivido cosas raras y hemos obtenido algunas experiencias inolvidables.
Por ejemplo, yo con mis 18 años de experiencia me sentí como recién graduado porque
nunca había tenido que enseñar español a los diecisiete niños que me "miraban" desde diecisiete cuadrados y
nadie, pero nadie me había enseñado cómo dar clases en línea.
¡Qué pesadilla!
Pero bueno... sin embargo, mi primer objetivo cambió.
El objetivo ya no era que los alumnos aprendieran algo sino que no se aburrieran durante mis clases..
Por eso tuve que inventarme un montón de cosas y al final me convertí en un payaso básicamente.
Si solo supiera sobre el concepto "brain break" o en otras palabras la pausa activa. Ahora sé que me
vendría muy bien a mí y a mis alumnos también. Dentro de unas semanas, cuando empiece mi escuela y
cuando regresen mis alumnos de las vacaciones, probaré multiples brain breaks en clase.
¡¿Qué?! ¿Todavía no has escuchado sobre el brain break?
No te preocupes, ahora te lo cuento pero primero tengo que dar las gracias a mi profesora de la asignatura Habilidades docentes y gestión del aula de ELE porque ella nos enseñó todas las medidas para entretener a los alumnos, gestionarlo todo y enseñar.
El brain break es una actividad que haces durante la clase, en plan pause, dura entre 3-5 minutos.
"Se trata de pequeñas actividades en las que el aprendiente ha de cambiar de dinámica por unos minutos. Suelen conllevar movimiento y una implicación activa del aprendiente con el objetivo de descansar el cerebro pero también de conectar con otras ideas, procesar la información y reactivar la atención, procesos imprescindibles en el aprendizaje de una lengua." (Campamento norte)
Y aquí os dejo un video que me gustó mucho sobre el tema.
https://www.youtube.com/watch?v=pjYxICXH5kg
¿Qué pensáis sobre el tema? ¿Os gusta? ¿Creéis que os puede servir?
Bibliografía
https://www.youtube.com/watch?v=pjYxICXH5kg
https://campamentonorte.com/brain-breaks-siete-formas-de-reactivar-la-atencion-del-alumno/
Comentarios
Publicar un comentario